為了在少兒英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境近期雅典娜外語(yǔ)學(xué)校在本校舍家長(zhǎng)等待區(qū)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了”原聲電影英語(yǔ)角”讓孩子們?cè)谡n堂休息時(shí)間能聚在一起.一起欣賞英語(yǔ)原聲電影.獅子王、哈利波特等等一部部精彩絕倫的英文原聲電影讓孩子們邊看、邊學(xué)，甚至有的學(xué)員在放學(xué)后還戀戀不舍地不肯離開(kāi)學(xué)校.學(xué)校的校長(zhǎng)Eltex說(shuō):”學(xué)校之所以這樣做目的是為了通過(guò)播放英文原聲影片創(chuàng)設(shè)全方位的真實(shí)情境讓孩子切身感受到觀賞英語(yǔ)原聲電影所帶來(lái)的聽(tīng)力訓(xùn)練和學(xué)習(xí)感受.借助于英文影片資料，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升他們語(yǔ)言交際能力和聽(tīng)力水平”。 眾所周知語(yǔ)言是交流的工具，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五項(xiàng)基本技能中，“聽(tīng)”列于首位，“聽(tīng)”是我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的第一途徑。2004年教育部頒發(fā)的《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求（試行）》對(duì)英語(yǔ)教學(xué)提出的新要求：“大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，特別是聽(tīng)說(shuō)能力。使他們?cè)诮窈蠊ぷ骱蜕鐣?huì)交往中能用英語(yǔ)有效地進(jìn)行口頭和書(shū)面的信息交流。”在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，教師常常希望尋求一種方法，既能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能使其積極地創(chuàng)造并融入英語(yǔ)交流環(huán)境，從而提高其英語(yǔ)應(yīng)用能力。而近年來(lái)英文電影就越來(lái)越受到學(xué)生的歡迎，英文電影以其語(yǔ)言所具有的自發(fā)性、句式多變、直觀性等特點(diǎn)，為學(xué)生提供了真實(shí)的語(yǔ)言材料。筆者根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，利用英文電影進(jìn)行聽(tīng)力教學(xué)不僅能激發(fā)學(xué)生的積極參與，加強(qiáng)互動(dòng)式教學(xué)，更重要的是能夠提高學(xué)生的聽(tīng)力理解水平。 上述情況不僅適用于青少年學(xué)生同樣也適用于幼兒.雅典娜外語(yǔ)學(xué)校始終專(zhuān)注于大連少兒英語(yǔ)的英語(yǔ)教學(xué)以培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為己任.在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)高分和高能方面不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì). 萬(wàn)里長(zhǎng)征我們只是剛剛走出第一步.學(xué)習(xí)英語(yǔ)本身就是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)雅典娜外語(yǔ)學(xué)校愿意為所有學(xué)員提供好的教學(xué)環(huán)境與一流的教學(xué)資源讓我們一起努力吧! 文章來(lái)源:大連雅典娜外語(yǔ)學(xué)校 2009年10月23日