先來說報(bào)課外班的問題吧：

　　就拿小編自己的孩子來說吧，三歲了，在上幼兒園。自己孩子是比較活潑類的，記性也比較好，最喜歡跳舞。當(dāng)然小編就在想以后給她報(bào)個(gè)舞蹈班。但是家里父母卻反對，覺得孩子還那么小，1234都不會(huì)，就在報(bào)班了太浪費(fèi)錢了。

當(dāng)然，這個(gè)話從他們嘴里說出來還是能理解的，畢竟年代不一樣，考慮的東西就不一樣。

在我自己看來，報(bào)舞蹈班并不是要她以后成為舞蹈家，而是給她一種氛圍，邊玩邊學(xué)，可以鍛煉自己的氣質(zhì)，可以塑造形體，畢竟是女孩子，然后其它就看她自己造化。

　　在我們做家長的心里，可能想了很多這樣那樣的班，但是到最后都不會(huì)強(qiáng)加于孩子身上，一是要孩子自己喜歡，二是覺得有必要的。比如一些技能性的，生存求生技能等。

　　所以小編認(rèn)為在報(bào)班的時(shí)候一定不要想報(bào)了就為了成績，一定會(huì)很好很好。要放寬心態(tài)。只是讓孩子多接觸一些事務(wù)，到以后他們真正遇到學(xué)到這些的時(shí)候自己了解一些，這樣學(xué)起來更容易，也比較有積極的信心。

　　說到這里穿插一個(gè)孩子的心理話題吧。

　　孩子的心理是非常重要的，要讓孩子在任何事上都有優(yōu)越感，這樣就會(huì)激發(fā)孩子的自信心，這樣孩子對很多事務(wù)就會(huì)更感興趣，只要感想去就會(huì)去努力鉆研。

　　下面是學(xué)校正規(guī)課程方面的。

　　學(xué)校的課程該怎么上一樣要跟據(jù)學(xué)校安排來上，也經(jīng)常要與同學(xué)之間，同學(xué)家長之間，老師之間進(jìn)行溝通。隨時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況，當(dāng)然還要與老師處好關(guān)系，現(xiàn)在做什么都不容易。

　　孩子身上要有一些投資，這樣才可能讓孩子以后更優(yōu)秀。我們單位新來了一位同事，90后的美女，各方面都很優(yōu)秀，工資比我們都高，同事們都很羨慕，但是這位美女說，現(xiàn)在的結(jié)果離不開一直以來父母對她的教育和投資，父母在她身上各方面都投資了很多，所以才有現(xiàn)在優(yōu)秀的她。

　　投資不一定能看到回報(bào)，只希望自己的孩子以后盡量優(yōu)秀吧！而且現(xiàn)在已成了這個(gè)社會(huì)的趨勢，所有人都在想盡辦法為孩子投資。

　　孩子的投資不像金融存在風(fēng)險(xiǎn)，這是一輩子，幾代人的事情，所以，家長們在這些方面要慎重考慮，也不要把自己的思想醫(yī)院強(qiáng)加于孩子，行行出狀元，多發(fā)展點(diǎn)技能才藝也是不錯(cuò)的選擇！