? ? 記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，類似“難搞家長(zhǎng)”現(xiàn)象在上海市中小學(xué)教育界并不鮮見(jiàn)。

? ? 起因:

? ? 班主任的話瞬間進(jìn)了家長(zhǎng)朋友圈

? ? 前不久，上海浦東新區(qū)一所知名小學(xué)一(3)班班主任尤老師在微信朋友圈發(fā)現(xiàn)，學(xué)生小羽的媽媽發(fā)了條消息，稱當(dāng)天上課時(shí)尤老師強(qiáng)調(diào)了一些注意事項(xiàng)。“我覺(jué)得有些不對(duì)勁，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒(méi)放學(xué)，小羽還在教室里面坐著。小羽媽媽怎么會(huì)這么快就知道這些話了呢？”

? ? 尤老師很快在這條消息的回復(fù)里面發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)。由于消息太過(guò)“神通”，班上其他學(xué)生的家長(zhǎng)紛紛向小羽媽媽詢問(wèn)其中的奧秘，沒(méi)多久，小羽媽媽就很坦率地“揭秘”:小羽當(dāng)天戴了一塊有遠(yuǎn)程監(jiān)控功能的手表，上課時(shí)課堂里的聲音可以被實(shí)時(shí)傳輸?shù)剿氖謾C(jī)上。

? ? “當(dāng)時(shí)我就感到很生氣，覺(jué)得自己被監(jiān)聽(tīng)、監(jiān)控了！”尤老師又寒心又委屈，她認(rèn)為這是家長(zhǎng)對(duì)教師的不信任、不尊重。

? ? 讓她更難受的是，在小羽媽媽揭開(kāi)謎底之后，不少家長(zhǎng)的反應(yīng)竟然都是“手表在哪兒買的？我也要給孩子備一塊”。

? ? 試著在淘寶網(wǎng)輸入“兒童遠(yuǎn)程監(jiān)控手表”之后，尤老師發(fā)現(xiàn)了十多家售賣類似功能手表的網(wǎng)店。

? ? 尤老師并不是唯一被監(jiān)聽(tīng)的教師。聽(tīng)說(shuō)她的遭遇后，學(xué)校里的其他教師也開(kāi)始緊張起來(lái)，紛紛在各自班級(jí)排查監(jiān)聽(tīng)手表。調(diào)查結(jié)果是:一、二年級(jí)的不少班上都有孩子佩戴這一手表，其中又以一年級(jí)較多。

? ? 當(dāng)事教師:

? ? 感覺(jué)頭上有一把利劍

? ? 對(duì)于“為何要監(jiān)聽(tīng)老師”這個(gè)問(wèn)題，小羽媽媽解釋說(shuō)，一方面是為了知道孩子在上課時(shí)是否積極發(fā)言；另一方面如果小羽被“壞孩子”欺負(fù)了，監(jiān)聽(tīng)錄音可以當(dāng)做證據(jù)。還有一位家長(zhǎng)說(shuō)，讓孩子佩戴監(jiān)控手表是便于自己晚上給孩子輔導(dǎo)功課。

? ? 尤老師認(rèn)為，“在被監(jiān)聽(tīng)、監(jiān)控的環(huán)境里上課，會(huì)感覺(jué)頭頂上一直有一把懸著的利劍——這還讓我怎么安心上課呢？”

? ? 針對(duì)此事，這所小學(xué)隨后特地召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，教師向家長(zhǎng)們表達(dá)了自己的委屈和疑問(wèn)，相關(guān)家長(zhǎng)也向教師道了歉，并表示今后不會(huì)再讓孩子把監(jiān)控手表帶進(jìn)學(xué)校。

? ? 法律專家:

? ? 教師隱私權(quán)受到侵犯

? ? 上海精誠(chéng)海眾律師事務(wù)所合伙人張冀慶律師分析認(rèn)為，雖然學(xué)校課堂屬于公共場(chǎng)合，公民同樣有隱私權(quán)，家長(zhǎng)沒(méi)有權(quán)利監(jiān)聽(tīng)或監(jiān)控教師。而且，監(jiān)控手表不僅錄下了教師的話，也會(huì)錄下其他學(xué)生的聲音，此舉還涉嫌侵犯其他未成年人的隱私。從專業(yè)性上來(lái)說(shuō)，學(xué)校課堂教學(xué)是一個(gè)科學(xué)的過(guò)程，其環(huán)境不宜被破壞，如果教師知道自己被監(jiān)聽(tīng)，上課質(zhì)量也很可能大受影響，那么最終利益受損的不僅有教師，還有學(xué)生及其家長(zhǎng)本人。退一步從道德上來(lái)說(shuō)，師生之間、教師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系應(yīng)該是互相尊重、互相信任的。據(jù)《文匯報(bào)》