?據(jù)新華社電近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《中國科協(xié)所屬學(xué)會有序承接政府轉(zhuǎn)移職能擴大試點工作實施方案》。方案明確,相關(guān)科技評估工作、工程技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)資格認定等4項工作將由中國科協(xié)所屬學(xué)會承接。
以首批試點工作成果為基礎(chǔ),圍繞相關(guān)科技評估、工程技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)資格認定、技術(shù)標準研制、國家科技獎勵推薦四項重點任務(wù)開展擴大試點工作。在相關(guān)科技評估方面,充分發(fā)揮科技社團在科技評價中獨立第三方作用,提供宏觀層面的戰(zhàn)略評估,形成決策、執(zhí)行、評價相對分開的運行機制。接受科技部等部門委托,以后評估為重點,開展國家科研和創(chuàng)新基地評估、科技計劃實施情況的整體評估、科研項目完成情況評估三個方面的試點探索。
在工程技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)資格認定方面,重點開展專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)水平評價類而非行業(yè)準入類職業(yè)資格認定,以區(qū)分學(xué)會和行業(yè)協(xié)會的差異與合理分工。
在技術(shù)標準研制方面,選擇3D打印、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)機器人、新能源汽車、中醫(yī)藥等專業(yè)領(lǐng)域,鼓勵學(xué)會面向新興交叉學(xué)科和市場需求空白,協(xié)調(diào)相關(guān)市場主體共同制定滿足市場和創(chuàng)新需要的團體標準。
在國家科技獎勵推薦方面,完善國家科學(xué)技術(shù)獎勵推薦提名制度,完善學(xué)會推薦的遴選和動態(tài)調(diào)整機制,在確保質(zhì)量的前提下,擴大專業(yè)學(xué)會推薦范圍。
承接來的是責(zé)任不是權(quán)力
中國科協(xié)目前主管全國204個學(xué)會,占我國科技社團70%以上。
中國科協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席尚勇表示,過去在研項目評審、人才評價、機構(gòu)評估工作中,政府部門集管、辦、評三重職能于一身的評估模式,既不利于人才培養(yǎng)開發(fā),也不利于政府職能轉(zhuǎn)變。“承轉(zhuǎn)”后,政府“不該管”的職能,由各類社會主體自主承接;政府“管不好”的職能,以政府購買服務(wù)、委托授權(quán)等方式,由各類社會主體競爭性承接。我國社會組織發(fā)展還處于培養(yǎng)初期,學(xué)會能力不足,造成政府和社會對轉(zhuǎn)移職能抱有疑慮。
尚勇說,承接政府轉(zhuǎn)移職能,承接的是責(zé)任,而不是權(quán)力,堅決避免成為“紅頂中介”“二政府”,嚴防借機斂財,亂收費、亂攤派等行為。
以首批試點工作成果為基礎(chǔ),圍繞相關(guān)科技評估、工程技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)資格認定、技術(shù)標準研制、國家科技獎勵推薦四項重點任務(wù)開展擴大試點工作。在相關(guān)科技評估方面,充分發(fā)揮科技社團在科技評價中獨立第三方作用,提供宏觀層面的戰(zhàn)略評估,形成決策、執(zhí)行、評價相對分開的運行機制。接受科技部等部門委托,以后評估為重點,開展國家科研和創(chuàng)新基地評估、科技計劃實施情況的整體評估、科研項目完成情況評估三個方面的試點探索。
在工程技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)資格認定方面,重點開展專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)水平評價類而非行業(yè)準入類職業(yè)資格認定,以區(qū)分學(xué)會和行業(yè)協(xié)會的差異與合理分工。
在技術(shù)標準研制方面,選擇3D打印、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)機器人、新能源汽車、中醫(yī)藥等專業(yè)領(lǐng)域,鼓勵學(xué)會面向新興交叉學(xué)科和市場需求空白,協(xié)調(diào)相關(guān)市場主體共同制定滿足市場和創(chuàng)新需要的團體標準。
在國家科技獎勵推薦方面,完善國家科學(xué)技術(shù)獎勵推薦提名制度,完善學(xué)會推薦的遴選和動態(tài)調(diào)整機制,在確保質(zhì)量的前提下,擴大專業(yè)學(xué)會推薦范圍。
承接來的是責(zé)任不是權(quán)力
中國科協(xié)目前主管全國204個學(xué)會,占我國科技社團70%以上。
中國科協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席尚勇表示,過去在研項目評審、人才評價、機構(gòu)評估工作中,政府部門集管、辦、評三重職能于一身的評估模式,既不利于人才培養(yǎng)開發(fā),也不利于政府職能轉(zhuǎn)變。“承轉(zhuǎn)”后,政府“不該管”的職能,由各類社會主體自主承接;政府“管不好”的職能,以政府購買服務(wù)、委托授權(quán)等方式,由各類社會主體競爭性承接。我國社會組織發(fā)展還處于培養(yǎng)初期,學(xué)會能力不足,造成政府和社會對轉(zhuǎn)移職能抱有疑慮。
尚勇說,承接政府轉(zhuǎn)移職能,承接的是責(zé)任,而不是權(quán)力,堅決避免成為“紅頂中介”“二政府”,嚴防借機斂財,亂收費、亂攤派等行為。