中國(guó)江蘇網(wǎng)7月10日訊 江蘇下一步將調(diào)研“中考二次考試”！揚(yáng)子晚報(bào)記者昨日從“江蘇省深化教育領(lǐng)域綜合改革情況新聞發(fā)布會(huì)”上獲悉，江蘇“教育改革”提出的“中考二次考試”這一提法借鑒了高考英語(yǔ)“一年兩考”的概念，可能會(huì)從個(gè)別科目開(kāi)始試點(diǎn)，相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，江蘇下一步將展開(kāi)調(diào)研，具體實(shí)施方案由各地市自定。

　　江蘇將調(diào)研“二次中考”

　　【原文摘登】完善初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法，增強(qiáng)科學(xué)性和透明度。按照有利于實(shí)施素質(zhì)教育的要求，適當(dāng)減少中考科目，相應(yīng)縮短考試時(shí)間，積極探索部分科目多次考試和等級(jí)呈現(xiàn)，在部分地區(qū)試行中考二次考試。

　　【解讀】江蘇省教育廳基教處處長(zhǎng)馬斌表示，社會(huì)對(duì)“在部分地區(qū)試行中考二次考試”這一提法關(guān)注度較高，“與高考改革一樣，中考改革都是為了讓學(xué)生有更多選擇機(jī)會(huì)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，同時(shí)讓學(xué)校有更多的時(shí)間推進(jìn)素質(zhì)教育?！彼榻B說(shuō)， “中考二次考試”借鑒了高考改革的提法，“高考只是限制在英語(yǔ)一門(mén)科目，中考不可能是每門(mén)科目都二次考試，可能也會(huì)借鑒高考改革模式從其中一門(mén)學(xué)科開(kāi)始?！瘪R斌表示，江蘇中考改革目前主要是各市政府和教育部門(mén)在推進(jìn)，具體實(shí)施和操作的方案，需要各地結(jié)合中考改革的想法思路，具體統(tǒng)籌規(guī)劃。

　　江蘇13市中哪些將先行試點(diǎn)？馬斌表示，下一步教育廳將進(jìn)行調(diào)研，綜合考慮目前各地中考情況、初中生成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律等。

　　師范類試點(diǎn)按大類錄取

　　【原文摘登】改革師范生招生辦法，采取提前批次招生、免費(fèi)培養(yǎng)、大類錄取二次選拔等方式。

　　【解讀】省教育廳師資處副處長(zhǎng)許小梅介紹，師范類學(xué)生大類錄取、二次選拔今年已在南京曉莊學(xué)院試行。今年招生期間曉莊學(xué)院46個(gè)專業(yè)分為9個(gè)類別，文科類包括經(jīng)濟(jì)學(xué)類、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類；理科包括經(jīng)濟(jì)學(xué)類、環(huán)境科學(xué)與工程類、電子信息類。此外還有美術(shù)學(xué)類、音樂(lè)與舞蹈學(xué)類、體育學(xué)類。新生錄取時(shí)，學(xué)校只按大類分文理班。一個(gè)學(xué)期后，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生可以填志愿、二次選擇專業(yè)類別，一學(xué)年后，所有的學(xué)生都可再填一次志愿、再次選擇專業(yè)。許小梅表示，教育廳將根據(jù)試點(diǎn)效果決定是否在所有的師范院校中推行。

　　同層次高校學(xué)分可互認(rèn)

　　【原文摘登】支持高校教學(xué)聯(lián)盟，推進(jìn)跨專業(yè)、跨學(xué)科、跨學(xué)校的學(xué)分互認(rèn)。

　　【解讀】省教育廳高教處副處長(zhǎng)王兵介紹，近幾年江蘇高校已逐步開(kāi)展學(xué)分互認(rèn)。“仙林大學(xué)城聯(lián)盟”中的南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京郵電大學(xué)等5高校實(shí)行學(xué)分互認(rèn)。江蘇省大學(xué)生境外學(xué)習(xí)計(jì)劃中，學(xué)生在境外高校所修學(xué)分得到認(rèn)可。2014年江蘇將全面推行高校學(xué)分互認(rèn)工作，先試點(diǎn)“同層次學(xué)校間互認(rèn)學(xué)分”。

　　教師資格筆試將“全國(guó)統(tǒng)考”

　　【原文摘登】嚴(yán)格中小學(xué)教師準(zhǔn)入和新任教師公開(kāi)招聘制度，推行以省轄市為主統(tǒng)一筆試、以縣為主統(tǒng)一面試的公開(kāi)招聘辦法。試行中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度，全面實(shí)行教職工聘用制，推進(jìn)中小學(xué)教師職稱改革。創(chuàng)新學(xué)校用人制度，對(duì)教師實(shí)行分類聘用、分類管理和分類考評(píng)。加強(qiáng)師德建設(shè)，探索家長(zhǎng)參與師德評(píng)價(jià)的有效機(jī)制，將師德表現(xiàn)作為教師考核和聘用的首要內(nèi)容。

　　【解讀】意見(jiàn)稿中提到探索家長(zhǎng)參與師德評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)怎么參與？省教育廳副廳長(zhǎng)丁曉昌解釋說(shuō)，現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校都有家長(zhǎng)委員會(huì)，學(xué)校不定期聽(tīng)取家委會(huì)的意見(jiàn)，其中重要一點(diǎn)是家委會(huì)代表家長(zhǎng)反映的教師的師德情況。在我省各類教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先中都實(shí)施師德“一票否決制”。

　　省教育廳人事處副處長(zhǎng)朱大梅表示，中小學(xué)教師資格考試，過(guò)去一直在省級(jí)層面進(jìn)行考試，很快這一項(xiàng)考試將變?yōu)椤叭珖?guó)統(tǒng)考”?！鞍凑諊?guó)家統(tǒng)一要求，具體目標(biāo)是要用國(guó)家的考試制度，改進(jìn)考試內(nèi)容，改革考試形式，逐步形成國(guó)標(biāo)、省考、縣聘、校用的教師準(zhǔn)入和管理制度。由國(guó)家統(tǒng)一制定考試大綱，統(tǒng)一命題，由各個(gè)省組織筆試和面試，筆試成績(jī)?nèi)珖?guó)統(tǒng)一劃線，面試成績(jī)由各省自主劃定?！敝齑竺吠嘎?，江蘇已按照教育部要求，到已試點(diǎn)省市進(jìn)行調(diào)研，并形成了最新的中小學(xué)教師資格證考試實(shí)施方案，具體已向教育部報(bào)批。

　　朱大梅表示，今年江蘇已開(kāi)始試點(diǎn)教師退出機(jī)制，真正選拔出適合在教師崗位工作的教師。“教師退出機(jī)制”主要是對(duì)教師資格實(shí)行更加嚴(yán)格的準(zhǔn)入，“持證老師實(shí)行5年一個(gè)周期的考核，考核沒(méi)達(dá)到要求的，給你一個(gè)機(jī)會(huì)再次申請(qǐng)教師資格，考核沒(méi)通過(guò)的不能上崗。”江蘇首個(gè)試點(diǎn)城市是常州。

　　我省教育改革要點(diǎn)

　　1.在部分地區(qū)試行中考二次考試

　　2.改革師范生招生辦法，采取提前批次招生、免費(fèi)培養(yǎng)、大類錄取二次選拔等方式

　　3.推進(jìn)跨專業(yè)、跨學(xué)科、跨學(xué)校的學(xué)分互認(rèn)

　　4.嚴(yán)格中小學(xué)教師準(zhǔn)入和新任教師公開(kāi)招聘制度，推行以省轄市為主統(tǒng)一筆試、以縣為主統(tǒng)一面試的公開(kāi)招聘辦法。

編輯：陳路