進人高中后，物理學習就登上了一個新臺階。新的教材、新的教學要求，在大家面前設(shè)下一道道難關(guān)。因此很多同學在諸多方面就出現(xiàn)了很多不適應。由于“不會學”而導致“不愛學”和“不愿學”的情況為數(shù)甚多。因此，同學們能否掌握科學的學習方法，不但是今天能否由“怕學”變成“愛學”的關(guān)鍵所在，而且會影響到今后一生能否掌握自然科學的一般方法以求更好地發(fā)展。至善教育高中物理輔導班，幫您攻克高考物理難題。 高一是一個學習成績的分水嶺：一部分學生感到學習的壓力，奮發(fā)學習；另一部分則認為可以適當?shù)姆潘梢幌?。因此導致學習成績的差異。高一科目增多、知識跨度加大等讓很多學生感覺，老師講課進度快、只能勉強聽懂，但課下不會做題目。學生特別是在數(shù)學、英語、物理、化學這些科目上會出現(xiàn)很大的問題。高一年級學習了高中50%以上的新知識，如果此時學生處于被動的學習狀態(tài)，那么到了高二，學生將會連老師在課堂講的內(nèi)容都聽不懂。 合肥名思教育中心的一線任課老師在多年的物理教學中總結(jié)了以下物理學習方法，供同學們參考： 一、要重視觀察和實驗物理知識來源于實踐，特別是來源于觀察和實驗。要認真觀察物理現(xiàn)象，分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因。要認真做好物理學生實驗，學會使用儀器和處理數(shù)據(jù)，了解用實驗研究問題的基本方法。要通過觀察和實驗，有意識地提高自己的觀察能力和實驗能力。 二、要重在理解學好物理，應該對所學的知識有確切的理解，弄清其中的道理。物理知識是在分析物理現(xiàn)象的基礎(chǔ)上經(jīng)過抽象、概括得來的，或者是經(jīng)過推理得來的。獲得知識，要有一個科學思維的過程。不重視這個過程，頭腦里只剩下一些干巴巴的公式和條代，就不能真正理解知識，思維也得不到訓練。要重在理解，有意識地提高自己的科學思維能力。 三、要學會運用知識學到的知識，要善于運用到實際中去。不注意知識的運用，你得到的知識還是死的，不豐滿的，而且不能在運用中學會分析問題的方法。要在不斷的運用中，擴展和加深自己的知識，學會對具體問題具體分析，提高分析和解決問題的能力。 四、要做好練習做練習是學習物理知識的一個環(huán)節(jié)，是運用知識的一個方面。每做一題，務求真正弄懂，務求有所收獲。下面是我國物理學家嚴濟慈先生的一段話，希望同學們能記住他的教誨----“做習題可以加深理解，融會貫通，鍛煉思考問題和解決問題的能力。一道習題做不出來，說明你還沒有真懂;即使所有的習題都做出來了，也不一定說明你全懂了，因為你做習題時有時只是在湊公式而已。如果指導自己懂在什么地方，不懂又在什么地方，還能設(shè)法去弄懂它，到了這種地步，習題就可以少做?！? 我中心長年開設(shè)高中物理輔導班，分設(shè)高一物理輔導、高二物理輔導、高三物理輔導班，重在方法、技巧的傳授。 合肥名思教育聘請在職一線優(yōu)秀教師授課，旨在幫助學生理清知識脈絡(luò)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學生的自主學習能力和考試能力，為中高考打下良好基礎(chǔ)。 免費的自習和陪讀答疑 學習不是短期行為，它需要不斷學習不斷鞏固的。為了讓孩子有鞏固的時間，名思推出免費自習、免費答疑的活動。 班主任的管理，規(guī)范學習習慣，讓學習更輕松 名思還為每個孩子安排班主任，進行全程的管理，檢查監(jiān)督學生的學習，規(guī)范孩子的學習習慣。 心理老師，調(diào)節(jié)孩子的心態(tài) 心理老師走進孩子的心里，了解孩子心里所想，為孩子解決不自信、不認真、考前焦慮，厭學等心理問題，幫助他們快速脫離困難，以最佳的狀態(tài)迎接學習。 凡打進電話，均可享受優(yōu)秀教師1對1學科分析，針對孩子學習短板，查缺補漏，免費幫孩子制定個性化學習方案，趕快撥打電話吧！ 市府廣場校區(qū)： 62360455 市府廣場天徽大廈C座17樓 50中東區(qū)校區(qū)： 62360466 肥西路28號安徽輕工業(yè)技師學院內(nèi) 亳州路校區(qū)： 62360477 亳州路與北一環(huán)路交口天慶大廈5樓 頤和校區(qū)： 62360299 史河路拓佳歡樂廣場4樓 馬鞍山路校區(qū)： 62360506 馬鞍山路世紀陽光大廈503室 潛山路校區(qū)： 62368808 潛山路與皖河路交口新華國際廣場A座3樓