高一年化學在中學化學中起到承上啟下的作用,學好高一化學是學好中學化學的基礎和前提。高一教材中的“物質(zhì)的量”及以“物質(zhì)的量”為中心的基礎化學計算;氧化——還原反應:離子反應、離子方程式;物質(zhì)結構的基礎知識等內(nèi)容既是中學化學中的重點知識,又是難點知識。因此做好高一年化學與初中化學的銜接工作歷來被大家所重視。
化學補習,一對一的家教模式有了不少的先進性,首先老師是針對性的,能給孩子最全面的輔導,第二,對于孩子來說,能接受到更豐富的知識,也更容易接受知識點。
高一化學的學習方法:
一、學習興趣的培養(yǎng)
濃厚的興趣是學生學好化學的基礎。首先要培養(yǎng)起學生的學習興趣,教學時要依此作為突破口,創(chuàng)設化學學習的氛圍,增強學生的感性認識,引發(fā)學化學的興趣。
首先,在開課前帶領學生打掃實驗室,整理、檢修儀器設備。第一課的地址選在實驗室,邊做一些趣味性實驗,邊展示、講解部分貴重儀器在教學科研中的作用,并在適宜的晚會上做一些魔術試驗,激發(fā)學生學化學的欲望。
其次,向?qū)W生介紹化學在日常生活中的應用及一些著名化學家的創(chuàng)業(yè)史,提高學生對化學課重要性的認識。
另外,在教學時采用先易后難、先慢后快等教學方法,及時補差并結合增開演示實驗,利用掛圖、錄像等直觀教學不斷強化鞏固興趣。
二、自學能力的培養(yǎng)
(一)讀。讀書是獲取知識的最有效方法之一?;瘜W課的閱讀方法可分為通讀、精讀、選讀、對比讀。
(二)記?!白x百遍不如抄一遍”這句話強調(diào)了記筆記的重要性,說明記筆記能有效地積累知識。
(三)練。練即練習,是對所學知識的綜合運用。通過練加深對所學知識的理解。
(四)做?;瘜W是一門實驗性學科,實驗是直接獲取化學信息的重要途徑。
名思教育六大特色輔導模式
【1對1學科分析】從學生自身條件、非智力因素、學科漏洞、家庭教育環(huán)境等方面為孩子進行全面的學科分析。找出問題癥結并對癥下藥,為每位學生量身定做專屬于自己的輔導方案。
【1對1師資選派】針對每個學生的不同特點及情況,為學生選派適合自己的老師,采用榜樣式教學,帶領學生快速進入學習狀態(tài),激發(fā)其學習興趣,建立培養(yǎng)其良好的學習習慣。
【1對1教學】名思教育特聘教學經(jīng)驗豐富、責任心強、有耐心、擅長與學生互動的教師為孩子補習學科知識,查補學科漏洞,因材施教,詳細講解,點撥重點、難點、考點,同步、快速提高學生成績。
【多對1管理】名思教育采用“多對一”的管理模式,即一個教師團隊服務一個孩子,每個孩子一套教學計劃和提升方案。真正做到課前分析找問題、教學因材施教、課后鞏固、作業(yè)檢查、習慣培養(yǎng)一條龍服務。
【免費陪讀】專業(yè)的學科老師帶領學生進行全方位免費陪讀答疑,逐個擊破每個問題,糾正學習態(tài)度、改進學習方法、提高應試技巧,達到應知、應會的目的,真正做到課上,課下雙管齊下。
【1對1心理輔導】專業(yè)的心理咨詢師,幫助孩子解決學習過程中因為壓力過重而帶來的一些心理問題。
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