中考硝煙彌漫，學(xué)生和家長如何應(yīng)對？孩子長大了，應(yīng)該怎么做，不該怎么做？9年級(初三階段)，一個最大、最重要的 坎兒 ，就是中考高考是龍門，中考則是孩子命運的分水嶺！教師教育+孩子努力+家長配合=孩子的成功！希望 一線教育 多位教師的工作實踐，能夠給您帶來全新的方法和啟示！本書通過分析9年級作為父子、母子關(guān)系升溫的關(guān)鍵期、人生走向最為重要的抉擇期、孩子人生的第一個困惑期等特殊階段特征，突出9年級階段對孩子學(xué)習(xí)成長生涯的重要性，并指導(dǎo)家長針對幾大階段特殊性，采取科學(xué)的方法，培養(yǎng)孩子各項能力及習(xí)慣。第一章9年級，學(xué)業(yè)與人生的十字路口一父子、母子關(guān)系升溫的關(guān)鍵期方法一：杜絕居高臨下的教育方式，與孩子平等商討問題方法二：尊重孩子的選擇，即便反對也要先順著說方法三：去掉多余的愛，還孩子自主成長的權(quán)利二壓力驟然增大的矛盾期方法一：不問成績，只說 孩子，無論如何，父母都愛你 方法二：對孩子要有期望值，但期望值不能過高方法三：告訴孩子， 條條大路通羅馬 三人生走向最為重要的抉擇期方法一：無論如何，都要讓孩子繼續(xù)讀書方法二：高中還是中專根據(jù)孩子的成績和興趣而定四青春期問題集中爆發(fā)的高危期方法一：初三戀情提前防范方法二：再有道理的話，都不要說3遍以上方法三：任何情況下，絕不能跟孩子來硬的五孩子人生的第一個困惑期方法一：給孩子更多的快樂方法二：讓生活告訴孩子答案帶孩子體驗貧窮方法三：把孩子的理想落實到具體的職業(yè)六孩子最需要幫助的一個時期方法一：做好家校溝通工作方法二：與孩子的朋友保持聯(lián)系第二章初中最后一年，父母應(yīng)如何協(xié)助孩子提升成績一引導(dǎo)孩子進入初三的狀態(tài)方法一：幫孩子做個學(xué)習(xí)計劃方法二：給孩子適當(dāng)加點壓二提高孩子成績，家長必須走的三條捷徑方法一：陪孩子選一兩本好的練習(xí)冊方法二：讓孩子做點與中考有關(guān)的真題方法三：幫助孩子找出知識漏洞三必須重視孩子的薄弱環(huán)節(jié)方法一：優(yōu)秀學(xué)科攻難點，較差學(xué)科攻基礎(chǔ)方法二：上學(xué)期平均用力，下學(xué)期偏重薄弱學(xué)科四如何指導(dǎo)孩子利用好9年級的假期方法一：周末理科以計算為主，文科以作文、閱讀為主方法二：寒假提前進入總復(fù)習(xí)五引導(dǎo)孩子提升學(xué)習(xí)效率方法一：對孩子進行限時做題的訓(xùn)練提高解題速度方法二：訓(xùn)練孩子做題的準(zhǔn)確率提高卷面的得分率六教孩子一些簡單的應(yīng)試技巧方法一：考前(一)重點看前幾次考試中的錯題、未弄懂的題方法二：考前(二)先做幾項放松工作方法三：考中(一)從易到難，從前到后方法四：考中(二)力爭基礎(chǔ)題不丟分，難題沒時間就不鉆七家教應(yīng)當(dāng)怎樣請方法一：請家教，只需要給孩子請兩個老師方法二：請家教，最好是請有中考經(jīng)驗的在職老師第三章9年級，父母應(yīng)提前做好準(zhǔn)備一初中生應(yīng)試的心理指導(dǎo)方法一：對孩子不要過度關(guān)心方法二：家長要學(xué)會焦點轉(zhuǎn)移帶孩子去鍛煉，娛樂，參加活動方法三：越到最后，越讓孩子多睡少學(xué)二擇校、報考尊重孩子的意愿，并給出理性分析方法一：先問問孩子的意見，再聽聽孩子的理由方法二：引導(dǎo)孩子定一個合理的目標(biāo)跳一跳，夠得著方法三：明確好學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)三中考既是考學(xué)生，也是考家長方法一：考耐性家長的耐性一定要強方法二：考脾氣家長要有一個好脾氣方法三：考判斷家長的判斷一定要準(zhǔn)四9年級，家長的第一要務(wù)幫孩子打氣加油方法一：成績不能橫向比，最好縱向比方法二：只能報喜，不能報憂方法三：別注重分?jǐn)?shù)、排名，著重找原因五9年級，好父母的三原則方法一：不做對孩子失望的父母，而做永遠欣賞孩子的父母方法二：不做唉聲嘆氣的父母，而做陽光快樂的父母方法三：不做事事包辦的父母，而做事事引導(dǎo)的父母第四章初三，怎樣幫孩子考上理想的高中一做好孩子的后勤部長讓孩子無后顧之憂方法一：搞好孩子的飲食工作方法二：應(yīng)該了解考試前孩子最不想聽到的幾句話方法三：家庭變故要隱瞞二做好孩子的信息部長著重了解各所重點高中的情況方法一：看學(xué)習(xí)氛圍如何方法二：看師資力量如何方法三：看每年高考升學(xué)率如何三做孩子最好的朋友9年級，送孩子這樣兩件禮物方法一：肯定和鼓勵，比什么都重要方法二：理解和包容，必不可少四做孩子最好的人生引路人一定要和孩子交交心方法一：談?wù)勎磥淼纳钣媱?，以及人生理想方法二：談?wù)劕F(xiàn)在的計劃，以及學(xué)習(xí)生活方法三：談?wù)勛约旱膬?yōu)點和不足五做好孩子的陪練陪運動，陪學(xué)習(xí)，陪放松方法一：陪運動帶孩子多運動方法二：陪學(xué)習(xí)常問孩子 感覺自己哪里還有不足 方法三：陪放松身心放松，事半功倍第五章與9年級的孩子溝通，要這樣說，這樣做一家長該說和不該說的話方法一：少說 一定要努力 ，多說 盡力了就是好樣的 方法二：不說 爸媽希望你過怎樣的生活 ，要說 你希望過怎樣的生活 二話題要寬泛，不能只講學(xué)習(xí)方法一：講孩子最感興趣的話題方法二：多講新話題三如何讓孩子主動與父母溝通方法一：做一對開放的老爸老媽方法二：孩子的愛好，你必須也愛四與9年級孩子溝通的兩個技巧方法一：學(xué)會傾聽，不著急評論方法二：少嘮叨，多讓孩子自己思索五在溝通中加入最重要的 佐料 肢體語言的運用方法一：信任與滿懷愛意的眼神最重要方法二：時常拍拍孩子的肩膀，給孩子點力量方法三：不要面對面，而要并排緊挨著六如何在溝通中巧妙地引導(dǎo)孩子方法一：營造討論的氛圍，常問孩子的看法方法二：發(fā)現(xiàn)問題，不需要馬上糾正，而應(yīng)改天再說方法三：學(xué)會舉例說明。夾敘夾議第六章9年級，孩子的常見問題及應(yīng)對方案一孩子酷愛讀閑書二孩子偏科很嚴(yán)重三孩子成績起伏很大四一到9年級，孩子更愛玩了五孩子中考失利后記前言　　曾和一位教育同行就 初三 這個話題進行過交流，猶記得這位同行說過這樣一句話： 初三就像在打戰(zhàn)，打的是一場人生之戰(zhàn)，如果打贏了，未來的人生道路將奇坦無比；如果輸了，未來的人生道路無疑將布滿荊棘。 　　起初，我覺得他的話有些言過其實，但過后靜下心來想想，這句話還真的是不無道理?！　『芏嗉议L都會發(fā)現(xiàn)，一進入9年級，孩子身上各種各樣的問題逐漸爆發(fā)出來。一位9年級孩子的家長，曾這樣描述自己孩子的現(xiàn)狀：　　孩子在78年級時凸顯的壞毛病，到9年級變得嚴(yán)重起來，老師反映他開始逃課了，我在家發(fā)現(xiàn)他玩游戲的頻率也越來越高，更要命的是，他居然早戀了?！　≡诮虒W(xué)過程中，我也觀察到這樣一些現(xiàn)象：　　這些9年級的孩子，較之于78年級，情緒情感更容易波動，上一秒還在大笑，下一秒可能就變得很沮喪；　　許多在78年級學(xué)習(xí)成績不錯的孩子，到了9年級，起伏很大。　　其實，不僅是老師和家長，就連孩子自己也好不到哪里去。最近在網(wǎng)上流傳著這樣一份 初三煩惱清單 ：　　卷子多得喘不過氣；　　總是內(nèi)心慌張；　　老和父母爭吵，為了小事情發(fā)脾氣；　　 迷茫 這么可怕，我卻遇到了它；　　覺得生活太乏味，看不到未來；　　正因為如此，每當(dāng)我教的學(xué)生升入9年級，我都會召開一個家長會，題目就叫：《了解初三年級，幫助您的孩子》。并且，在這個家長會上，我會要求家長們主要做好這樣兩點工作：　　第一重點：關(guān)注孩子的心理問題?！　∵@一階段，孩子需要您特別的關(guān)心特別的愛。具體說來，也就是要求父母務(wù)必做好這樣兩個溝通工作一一做好家校溝通工作，及時了解孩子的在校狀況；多和孩子溝通，及時了解孩子的心理狀況。這樣，才能及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題，在幫助解決的過程中緩解其壓力?！　〉诙攸c：關(guān)注初中升高中問題。協(xié)助孩子升入重點高中?！　【唧w要求如下：　　輔導(dǎo)不了孩子學(xué)習(xí)，但可以當(dāng)好孩子的后勤部長，幫孩子搞好飲食工作?！　〔荒転楹⒆記Q定報考學(xué)校，但可以當(dāng)孩子的信息部長，為孩子搜集相關(guān)的報考資料。　　不能親自替孩子上考場，但可以當(dāng)孩子的 陪練 ，比如陪孩子運動，陪孩子放松身心?！　《嗄甑慕虒W(xué)過程中我發(fā)現(xiàn)，孩子一到9年級(初三階段)，家長最為常見的情緒就是急躁、焦慮，犯愁的不得了，可又苦于無處下手?？梢艺f，這種情緒卻是最要不得的。作為家長，我們是成人，我們不僅要在孩子面前表現(xiàn)出我們作為成人的魄力，更要表現(xiàn)出我們作為成人的智慧?！　〖痹暧惺裁从?？焦慮有什么用？這些情緒對孩子所面臨的問題毫無益處，反而有害。難題每天都會有，問題每天都會發(fā)生，這個時候，最智慧的辦法就是：直面問題，冷靜以對，一個問題一個問題地去解決做好日常生活中的每一個細節(jié)工作?！　【拖裆厦婕议L會中我所提出的兩點一樣扎實地把孩子身邊的小事做好了，才最為重要；其他的，都是其次。希望我的總結(jié)，能對身為初三孩子家長的您有所啟示！　　此外，具體來說，9年級(初三)之所以是決勝孩子一生的關(guān)鍵期，還主要體現(xiàn)在以下幾點：　　9年級，是親子關(guān)系升溫的關(guān)鍵期這一階段，家長的教育方式?jīng)Q定著長大后的孩子與你的關(guān)系是日益親密，還是日益疏遠?！　?年級，壓力驟然增大的矛盾期這一階段的孩子，承受著來自自身、家庭與社會三方面的壓力，當(dāng)壓力超出孩子所承載的負荷時，他很可能就會被 壓塌 ?！　?年級，孩子人生走向最為重要的抉擇期是繼續(xù)求學(xué)，還是早早進入社會磨煉？這是孩子進行人生抉擇的第一步，走錯了很可能就滿盤皆輸，走對了則很可能就會決勝一生?！　?年級，青春期問題集中爆發(fā)的高危期這是一個教育故障多發(fā)期、問題百出期，是救孩子還是毀滅孩子，取決于家長是教育有方還是教育無策?！　?年級，孩子人生的第一個困惑期因為對人生的意義、學(xué)習(xí)的意義感到迷茫， 困惑 將是9年級孩子的一種常見心態(tài)?！　?年級，孩子最需要幫助的一個時期這一階段的孩子盲目、沖動，又喜歡隱藏情緒，如果一些問題得不到及時解決，后果將很難設(shè)想?！　￡P(guān)于孩子的教育問題，我一直堅信這樣一個公式：　　教師教育+孩子努力+家長配合=孩子的成功　　相信在廣大家長的大力支持與配合下，您的孩子一定能取得不錯的中考成績，順利進入重點高中學(xué)習(xí)，擁有一個更為完滿的人生！　　閱讀此書的特別提示：　　1．由于參與撰寫此書的教師較多，所以我們在人稱上統(tǒng)一用 我 以及 我們 來泛指作者，以方便讀者閱讀?！　?．隨著時代的發(fā)展，早熟已經(jīng)成為了很多孩子共同的成長特征。所以我們建議家長：從孩子78年級的時候既可開始閱讀此書。后記　　我曾去拜訪過一位國內(nèi)知名的教育專家，在談到孩子的教育問題時，這位教育專家說了一句讓我備受啟發(fā)的話： 實際上，孩子成長過程中的每一年、每一天都是不同的，家長唯有每一年、每一天都有一個新的教育思路，孩子的人生之路才能真正順暢無比。 　　那么，這 每一年、每一天的新思路 究竟是怎樣的呢？　　作為一名從教多年的教師，在朝華出版社相關(guān)編輯的組織下，我和幾位同事以及相關(guān)教育專家一同坐下來，對孩子心理發(fā)展的脈絡(luò)，以及完整的成長過程進行詳細的梳理后，我們最終達成了這樣一個共識：從小學(xué)到初中，每一年、每一天都很關(guān)鍵?！　?2年級，塑造孩子一生的關(guān)鍵(孩子剛剛?cè)雽W(xué)，問題接踵而至)；　　3年級，激活孩子一生的關(guān)鍵(小學(xué)低年級升入中高年級最為關(guān)鍵的一年)；　　4年級，決定孩子一生的關(guān)鍵(小學(xué)階段最為重要的轉(zhuǎn)折期)；　　56年級，成就孩子一生的關(guān)鍵(小升初最為關(guān)鍵的兩年)；　　78年級，改變孩子一生的關(guān)鍵(初中階段最為重要的轉(zhuǎn)折期)；　　9年級，決勝孩子一生的關(guān)鍵(初中升高中最為關(guān)鍵的一年)；　　這其中，主要分為三個方向：　　12年級，屬于 入學(xué)關(guān)鍵期 ；　　4年級、78年級，屬于 轉(zhuǎn)折關(guān)鍵期 ；　　3年級、56年級、9年級，屬于 升學(xué)關(guān)鍵期 ?！　∫陨霞礊槲覀?一線教育 推出的6本圖書，希望能給廣大望子成龍又苦于沒有具體操作方法的家長朋友，帶來全新的啟示與幫助。