【基本信息】定價：￥58.00作者:余海若出版社：地震出版社頁碼：521頁出版日期：2006年ISBN：7502829490條形碼：9787502829490版本：1裝幀：平裝開本：16開【編輯推薦】本書圍繞教師心理調適、職業(yè)病防治、身體保健等三個方面進行了闡述。結構合理,分類科學,涉及教師健康的方方面面。由大專院校的數位專家、學者及一線教師共同編纂。具有權威性、全面性和實用性的特點。閱讀此書,能使教師掌握自我保健措施,養(yǎng)成良好的生活習慣,消除亞健康?！灸夸洝拷處熜睦碚{遣指導第一章教師職業(yè)與心理健康第一節(jié)教師心理健康概述一、教師心理健康的重要意義與表現(一)教師心理健康的重要意義(二)教師心理健康狀況不良的主要表現(三)教師心理健康現狀的相關調查二、教師心理健康標準-(一)世界衛(wèi)生組織提出的心理健康標準-(二)馬斯洛與米特爾曼提出的心理健康標準(三)王登峰、張伯源提出的心理健康標準(四)馬紹斌提出的理想心理健康狀態(tài)(五)俞國良提出的教師心理健康標準三、教師心理健康的保障(一)教育行政部門重視教師心理健康工作是教師心理健康的保障(二)學校管理制度的科學化、入文化是教師心理健康的根本(三)教師個體自我心理調節(jié)是心理健康的關鍵四、教師心理健康自我檢測(一)根據心理活動內容和特征進行診斷(二)運用心理健康狀況簡便自查量表進行診斷五、社會環(huán)境對教師心理的影響(一)內部的影響因素(二)外部的影響因素(三)教師心理枯竭(四)教師面臨的壓力第二節(jié)教師心理健康的作用一、教師的心理健康十分重要二、教師如何保持健康的心理三、防范心理枯竭第二章教師心理問題分類與表現形式第一節(jié)教師職業(yè)倦怠一、職業(yè)倦怠概述(一)職業(yè)倦怠的概念(二)職業(yè)倦怠的理論(三)職業(yè)倦怠的癥狀與表現(四)職業(yè)倦怠的過程(五)職業(yè)倦怠的原因二、造成教師職業(yè)倦怠的因素(一)職業(yè)因素(二)工作環(huán)境(三)個人因素(四)社會因素三、教師職業(yè)倦怠的調適(一)正確認識教師職業(yè)倦怠現象(二)辨別教師應激的來源與倦怠的癥狀(三)建立對教師角色的合理期望