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批發(fā)高職高專十二五規(guī)劃教材國際貿易實務

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更新日期: 2010-10-17 17:53
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【批發(fā)高職高專十二五規(guī)劃教材國際貿易實務】詳細說明
MPS格式高職高專 十二五 規(guī)劃教材國際貿易實務主編周連忠趙春艷佘雪鋒副主編楊延杰王井利 經濟科學出版社 圖書在版編目(CIP)數(shù)據(jù)國際貿易實務/周連忠,趙春艷,佘雪鋒主編. 北京:經濟科學出版社,2010.5高職高專 十二五 規(guī)劃教材ISBN978-7-5058-9315-3Ⅰ.①國 Ⅱ.①周 ②趙 ③佘 Ⅲ.①國際貿易 貿易實務 高等學校:技術學校 教材Ⅳ.①F740.4中國版本圖書館CIP數(shù)據(jù)核字(2010)第076688號 責任編輯:王東萍責任校對:楊曉瑩技術編輯:李長建 國際貿易實務周連忠趙春艷佘雪鋒主編經濟科學出版社出版、發(fā)行新華書店經銷社址:北京市海淀區(qū)阜成路甲28號郵編:100142教材編輯中心電話:88191344發(fā)行部電話:88191540網(wǎng)址:www.esp.com.cn電子郵件:espbj3@esp.com.cn北京富博印刷有限公司印裝787 109216開1675印張326千字2010年5月第1版2010年5月第1次印刷ISBN978-7-5058-9315-3定價:29.80元(圖書出現(xiàn)印裝問題,本社負責調換)(版權所有翻印必究) 前言國際貿易實務是應用經濟學下設專業(yè)性、應用性極強的一門專業(yè)核心課程,也是高職院校財經類、管理類相關專業(yè)學生的必修課。但傳統(tǒng)的《國際貿易實務》教材往往只注重理論知識的講述,對于國際貿易實際業(yè)務操作,特別是單證業(yè)務操作介紹很少或干脆不涉及。這樣的教材對于國際貿易專業(yè)的學生影響不大,因為他們還要學習《外貿單證實訓》這門課程;但對于非國際貿易專業(yè)的學生影響很大,雖然他們學過國際貿易實務這門課程,但只了解一些理論知識,對具體的國際貿易實際業(yè)務知之甚少,這就造成了理論與實踐的脫節(jié),影響教學效果和學生對知識的理解。本教材克服了上述缺點,將《國際貿易實務》和《外貿單證實訓》這兩門課程有機地結合在一起,同時增加了進出口業(yè)務報關和航空運輸?shù)葍热?。本書結合任務驅動型教學改革,針對高職高專教育的特點,以完成具體的任務為學習驅動力,以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,從國際貿易實際業(yè)務入手,詳細講述了貿易準備、合同的磋商與簽訂、出口合同的履行、進口合同的履行、業(yè)務爭議的處理等國際貿易實際業(yè)務的操作。本書的特色體現(xiàn)在以下幾個方面:(1)在結構上進行了一定的創(chuàng)新。本書將國際貿易實際業(yè)務操作的核心內容分為5個情景、20個任務,通過一筆出口業(yè)務貫穿始終,并對進口業(yè)務和爭議的處理作了詳細的描述。為了使學生更好地掌握國際貿易實務的基本知識點,每個任務的結尾都精心設計了知識訓練和模擬實訓,旨在通過強化訓練,有效提高學習者掌握國際貿易業(yè)務所需要的知識和技能。(2)完整性的理論與先進性的實踐相結合。本書以國際上通行的國際貿易術語和貿易慣例為依據(jù),既注意到理論上的完整性和系統(tǒng)性,又注意到實踐內容的新穎性和先進性。整本教材按照國際貿易實際業(yè)務流程的基本順序來寫,使學生在掌握國際貿易理論的同時,能夠更好地把握國際貿易實際業(yè)務操作的全貌,以達到學以致用的目的。(3)內容的實用性強。國際貿易實務是一門實踐性很強的綜合性應用課程,它涉及國際貿易理論與政策、國際貿易法律與慣例、國際金融、國際運輸與保險等學科的基本原理與基本知識的運用,具有很強的綜合性和實踐操作性。本教材的內容包括進出口業(yè)務各環(huán)節(jié)的基礎理論、基本技能和基本方法。通過學習,最終讓學生從總體上把握進出口業(yè)務操作的全過程,并熟練掌握具體操作的細節(jié),突出 應用 二字,培養(yǎng)學生的 動手 能力。本書簡明實用,理論聯(lián)系實際,集知識性、實用性和科學性為一體,生動活潑、脈絡清晰,通過任務描述分析、任務精講、任務總結和技能培訓的編排體例,將國際貿易實際業(yè)務的操作流程貫穿始終,使讀者能夠更系統(tǒng)、更直觀地在不同情境中完成外貿知識學習。本書可作為高職高專院校、大中專院校經濟和管理類專業(yè)學生教材,也可作為外經貿工作者的參考資料。全書由周連忠主持布局,審定編寫大綱。寫作分工如下:趙春艷編寫任務1至任務5;佘雪鋒編寫任務11至任務14;楊延杰編寫任務6至任務9;王井利編寫任務10;周連忠編寫任務15至任務20,并負責全書的修改和定稿工作。由于編寫時間倉促,本教材中難免出現(xiàn)疏漏和不當之處,真誠希望廣大讀者批評指正。編者2010年5月
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