操作方法1、 邏輯狗 學(xué)具是由一個(gè)智力魔板和學(xué)習(xí)卡片兩部分組成。智力魔板板上有彩色圓鈕；圓鈕可在槽中移動(dòng)；游戲前先將圓鈕移回到板子下端。2、學(xué)習(xí)卡片的左側(cè)是游戲題目；每個(gè)題目用不同顏色圓點(diǎn)標(biāo)示；圓點(diǎn)的顏色與操作板上的彩色圓鈕相同；卡片的右側(cè)是各題目的答案。3、游戲開始時(shí)，先將卡片插入操作板；再逐題尋找答案，答案確定后，找到與題目上標(biāo)示的彩色圓點(diǎn)相同的彩色圓鈕，將它移到該題目的答案處。4、游戲完成，孩子可以自己檢查結(jié)果是否正確，答案就在卡片的反面。將卡片翻過來，插入板子；看看板子上彩色圓鈕的排列順序與卡片上的是否一樣，如果相同，就做對了。這種操作方法將兒童的認(rèn)知活動(dòng)與其操作活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起，對促進(jìn)認(rèn)知的發(fā)展有積極的作用。幼兒家庭版第三階段(5~6歲)　　第三階段的訓(xùn)練內(nèi)容則進(jìn)一步豐富和延伸，共有6個(gè)標(biāo)題192個(gè)游戲?！对趧?dòng)物園》、《在農(nóng)莊里》、《春夏秋冬》、《交通常識》，從兒童日常生活場景入手，通過觀察、比較、分類、排序，讓兒童進(jìn)一步認(rèn)識生活環(huán)境，學(xué)習(xí)更多的生活知識以及動(dòng)植物知識。而《邏輯游戲》、《量與數(shù)字》等標(biāo)題則集中訓(xùn)練兒童的邏輯思維，引導(dǎo)幼兒思索不同事物之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)與按物點(diǎn)數(shù)、進(jìn)行數(shù)字比較、理解不同量的差別。產(chǎn)品清單：主題冊6本+家長指導(dǎo)手冊1本+智力魔板1塊+光盤 原價(jià)128元