書 名:基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)ISBN:9787040171198簡(jiǎn)化ISBN:704017119作 者:郭秀艷,楊治良 著出版社:高等教育出版社出版日期:原 價(jià):39.00元現(xiàn) 價(jià):31.20元分 類:適應(yīng)對(duì)象:字 數(shù):640000印 張:裝 禎:頁 數(shù):535版 次:1印 次:紙 張:膠版紙開 本: 第一章實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的由來 第一節(jié)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的誕生 一、哲學(xué)和自然科學(xué)的影響 二、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的誕生 第二節(jié)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的發(fā)展 一、與馮特同時(shí)代的心理學(xué)家 二、行為主義心理學(xué) 三、認(rèn)知心理學(xué) 第三節(jié)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的新進(jìn)展 一、研究領(lǐng)域上的拓展 二、研究方法上的突破 三、統(tǒng)計(jì)技術(shù)的引入第二章實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的基本問題 第一節(jié)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的科學(xué)性 一、何謂科學(xué) 二、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的科學(xué)本質(zhì) 三、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的科學(xué)難題 倫理道德 第二節(jié)科學(xué)的研究方法 一、觀察法 二、相關(guān)法 三、實(shí)驗(yàn)法 第三節(jié) 科學(xué)的研究程序 一、確定研究課題 二、選擇被試 三、確實(shí)實(shí)驗(yàn)控制 四、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、分析和整合 五、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告第三章心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第一節(jié)關(guān)于變量的設(shè)計(jì)一、自變量二、因變量三、控制變量 第二節(jié)關(guān)于被試的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 一、被試間設(shè)計(jì)二、被試內(nèi)設(shè)計(jì)三、混合設(shè)計(jì)第三節(jié)小樣本和單被試實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一、小樣本沒計(jì)二、單被試實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第四章 心理物理學(xué)第一節(jié)感覺閩限的測(cè)量一、最小變化法二、恒定刺激法三、平均差誤法四、三種傳統(tǒng)心理物理法的比較第二節(jié)心理量表的建立一、順序量表二、等距量表三、比例量表第三節(jié)信號(hào)檢測(cè)論一、影響閾限測(cè)量的非感受性因素二、信號(hào)和噪音三、兩種獨(dú)立指標(biāo)四、接受者操作特性曲線五、信號(hào)檢測(cè)論的應(yīng)用第五章注意與反應(yīng)時(shí)第一節(jié)反應(yīng)時(shí)一、反應(yīng)時(shí)研究的簡(jiǎn)史 第六章 感覺第七章 知覺第八章 記憶第九章 思維第十章 情緒第十一章 個(gè)體差異第十二章 社會(huì)心理學(xué)第十三章 環(huán)境心理學(xué)第十四章 工程心理學(xué)第十五章 心理實(shí)驗(yàn)儀器參考文獻(xiàn) 本書為 高等教育百門精品課程 教材。本書內(nèi)容全面豐富、結(jié)構(gòu)科學(xué)合理、問題闡述具體翔實(shí),旨在將心理學(xué)中的核心內(nèi)容 科學(xué)方法 介紹給廣大讀者,從而使其切實(shí)領(lǐng)會(huì)心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)理論、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和研究案例。全書共分15章,詳細(xì)論述了實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的由來、基本問題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、心理物理學(xué)、反應(yīng)時(shí)、感知覺、記憶、思維、情緒、個(gè)體差異、社會(huì)心理學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、工程心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)儀器等內(nèi)容。本書可作為心理學(xué)專業(yè)的本科生、研究生教材,也可供廣大的心理學(xué)愛好者參考閱讀。 郭秀艷,黑龍江省寧安市人,現(xiàn)為華東師范大學(xué)心理學(xué)系碩士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域?yàn)閷?shí)驗(yàn)心理學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)。目前已發(fā)表論文30余篇、著作3本、譯著2本。參與國(guó)家理科基地 心理實(shí)驗(yàn) 課程改革與實(shí)踐,2001年獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、上海市教學(xué)成果一等獎(jiǎng);《內(nèi)隱學(xué)習(xí)的理論和文驗(yàn)》2003年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀博上學(xué)位淪文;專著《內(nèi)隱學(xué)習(xí)》2004年獲上海市第七屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果著作類二等獎(jiǎng);入選2003年度上海高校優(yōu)秀青年教師后備人選、2004年度上海市曙光學(xué)者和教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃。